《|新金品悔1-5普通话》

【叶玉卿版《金银瓶》为何能够成为经】

不但备教材备教法而且备学生,思考学生(shēng )怎样学(xué ),学生将会产生什么疑难,该怎样解决,在备课本中体现教师的引导,学生的主动学习过程,充分理解课后习题的作用,设计好练(liàn )习(xí )。 二、认(rèn )真上课 在