《|美版《卻望》免费观看》

【我的班主任老师】

刘备与诸葛亮问答的过程是从正面通过人物自(zì )己的行动和语言塑造形象,而刘备(bèi )三顾茅庐,密谈后“与亮情好日密”,关羽、张飞不悦后(hòu ),刘备“孤之有孔(kǒng )明,犹鱼之有水也”